Кратке информације

Пројекат ДИОНЕ се бави два питања која су на дневном реду у тренутној ситуацији са малом мобилношћу условљеном короном и међународном сарадњом: Дигитализација универзитетске наставе и развој алтернативних формата интернационализације. Укратко, развијамо краткорочне формате виртуелне наставне сарадње у циљу стицања широког спектра дигиталних компетенција.

Позадина

Дигитализација наставе у спрези са захтевима квалитета академског образовања представља велике изазове за поједине наставнике. Нарочито у хуманистичким наукама, распон доступних дигиталних наставних садржаја је веома ограничен. Исто тако, интернационализација наставе и европске интеграције кроз размјену студената је главни задатак за универзитете. Стопе мобилности треба да се повећају, посебно у контексту образовних мрежа као што су европски универзитети, али ограничења су наметнута пандемијом у средњем року и неопходним реакцијама на климатску кризу на дужи рок.

Наша идеја

Желимо:

• Креирајте отворен образовни садржај који се бави одабраним темама и специфичним дигиталним компетенцијама у хуманистичким наукама и њиховом критичком вредновању
• Развити вишејезично, плурикултурално, мултиперспективно окружење за инклузивно учење
• Омогућити и подстаћи наставнике да користе дигиталне наставне методе и да сами производе отворене материјале.
• Развити концепт који омогућава да се садржај предмета користи као стожер за заједничку међународну виртуелну наставу у оквиру кратких студијских пројеката
• Обезбедите доследно излазне и компетенције оријентисане отворене наставне садржаје како бисте ојачали квалитет наставе

Шта ми радимо

ДИОНЕ ће развити отворену наставну сарадњу у међународној и интердисциплинарној мрежи у оквиру хуманистичких наука. Они ће се бавити одабраним темама из хуманистичких наука у комбинацији са методама дигиталног истраживања. Штавише, критичка евалуација дигиталних података и метода је кључни елемент курсева.

Развијене микро-сарадње биће понуђене у неколико дигиталних формата и наставних формата. Ово повећава применљивост од стране наставника и обезбеђује инклузивни приступ. Поред тога, микро-сарадње садрже целине које су усмерене на дигиталне компетенције самих наставника. Микро-сарадње стога нуде важне дигиталне, тематске и стога конкретне компетенције оријентисане на апликацију на три нивоа: методе дигиталног истраживања за ученике, дигитални кључ и наставне компетенције за наставнике и критичка дигитална писменост.

Комплети за микро-сарадњу ће бити вишејезични и укључивати примере праксе или примене из различитих европских културних, језичких, политичких или историјских контекста које су истраживали партнери.

ДИОНЕ се бави питањем мобилности са иновативним елементом: развијени курсеви ће се користити у другом кораку како би се омогућила микро-сарадња између наставника образовних институција учесница.

Микро-сарадња значи да наставници на два различита универзитета користе вишејезичне садржаје и формате отворених курсева како би омогућили својим студентима да виртуелно сарађују са студентима партнерског универзитета током трајања ових курсева. Пошто су предмети краће јединице учења, интеграција у текућу наставу може се постићи флексибилно.

Сарадња Београда и ХУ Берлин на политици језичких мањина

Петонедељна виртуелна сарадња између студената из Осла и Лувен-а о приступима конструкционе граматике морфологији

Са ким радимо

Наш пројекат је првенствено намењен наставницима. Кроз наш отворени образовни садржај желимо да вам помогнемо у планирању наставе. Желимо да вас подржимо у развоју сопствених дигиталних компетенција у погледу одабраних истраживачких области и виртуелне наставе. И желели бисмо да вас подржимо у пружању најбољег могућег образовања вашим ученицима.

Такође себе видимо као пилот пројекат за европске универзитете који тек настају. Четири партнера из конзорцијума су део Цирцле.У и срећни смо што можемо да пренесемо наше идеје за беспрекорну интернационализацију у ову мрежу.